Atividades de Fernanda 08-11 a 11-11

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 1 ano, Prof. Ruthleica

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Completar a palavra com a sílaba que está faltando e formar o nome da figura.

Objetivo: Trabalhar a formação de palavras com a família sílabica da letra S.

Desenvolvimento: Primeiramente os alunos arrastavam a sílaba que completava o nome do figura, depois arrastavam as letras para formar o nome da figura.

Atividade II

Disciplina: Matemática

Série, Turma, Prof.: 4 ano, Vanuza

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Efetuar os cálculos de divisão. Escrever o resultado por extenso.

Objetivo: Efetuar os cálculos de divisão.

Desenvolvimento: Os alunos efetuavam as divisões. E depois preenchiam as lacunas com o resultado por extenso.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano, Célia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Preencher a cruzadinha com antônimo das palavras dadas.

Objetivo: Dar o antônimo dos adjetivos dados.

Desenvolvimento: Os alunos liam a palavra e preenchiam a cruzadinha com o antônimo.

Atividades de Fernanda 25-10 a 28-10

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 1 ano, Ruthleica

Programas utilizados: Microsoft Power Point. Internet.

Atividades: Formar o nome das figuras.

Objetivo: Trabalhar a formação de palavras.

Desenvolvimento: Os alunos iam clicando nas letras que formavam o nome das figuras.

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/1572_alfabeto.pps

Atividades de Fernanda 03-11 a 04-11

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 3 ano, Alcinéia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Escrever o nome das figuras.

Objetivo: Praticar a escrita de palavras com l e r após consoantes.

Desenvolvimento: Os alunos escreviam o nome da figura de acordo com a numeração.


Atividade II

Disciplina: Matemática

Série, Turma, Prof.: 4 ano, Vanuza

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Efetuar as divisões.

Objetivo: Efetuar cálculos de divisão.

Desenvolvimento: Após efetuar a divisão e verificar o acerto, os alunos buscavam pelo resultado (por extenso) no caça-palavras.

Atividades de Fernanda 18-10 a 21-10

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 1 ano, Prof. Ruthleica

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Associar a figura ao seu nome.

Objetivo: Desenvolver a leitura e a escrita de palavras começadas com R.

Desenvolvimento: Os alunos liam a palavra e depois arrastavan a figura para seu devido lugar.

Atividade II

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano, Nelma

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Preencher a cruzadinha.

Objetivo: Trabalhar a escrita de palavras com dígrafos.

Desenvolvimento: Os alunos preenchiam a cruzadinha com o nome das figuras.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 3 ano, Alcinéia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Escrever o nome das figuras.

Objetivo: Trabalhar a escrita de palavras com G, J e H inicial.

Desenvolvimento: Os alunos escreviam o nome da figura e verifivam se haviam ou não acertado.

Atividades de Fernanda 04-10 a 07-10

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa
Série; Turma; Prof.: 2 ano; Prof. Henriques
Programas utilizados: Microsoft Excell ( Calc )
Atividades: Formar palavras. Completar as frases. Preencher a cruzadinha.
Objetivo: Trabalhar a leitura e a escrita de palavras com AL, EL, IL, OL e UL. AS, ES, IS, OS e US.
Desenvolvimento: Após a explicação da atividade os alunos responderam-na.

Atividade II

Disciplina: Matemática
Série; Turma; Prof.: 2 ano; Prof. Célia
Programas utilizados: Microsoft Excell (Calc)
Atividades: Efetuar as operações e responder por extenso.
Objetivo: Efetuar cálculos de adição e subtração.
Desenvolvimento: Primeiro os alunos efetuavam os cálculos em seguida preenchiam com a resposta por extenso.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa
Série, Turma, Prof.: 4 ano; Prof. Célia
Programas utilizados: Microsoft Excel (Calc)
Atividades: Completar as palavras e reescrevê-las.
Objetivo: Trabalhar a escrita.
Desenvolvimento: Após completar as palavras com a grafia correta; os alunos reescreviam a palavra e podiam verificar se acertaram ou não.

Atividades de Fernanda 20-09 a 23-09

Atividade I

Disciplina: Matemática

Série; Turma; Prof.: 3 ano; Prof. Alcinéia

Programas utilizados: Microsoft Excel e Internet

Atividades: Completar a tabela de multiplicação com o resultado correto.

Objetivo: Efetuar cálculos de multiplicação (tabela de 2 e 3).

Desenvolvimento: Primeiramente os alunos selecionavam a tabela a ser preenchida e em seguida preenchiam com o resultado correto.
Atividade II

Disciplina: Língua Portuguesa

Série; Turma; Prof.: 1 ano; Prof. Ruthleica

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Completar a cruzadinha com o nome das figuras.

Objetivo: Trabalhar a escrita de palavras com sílabas simples.

Desenvolvimento: Os alunos preencheram a cruzadinha com o nome das figuras.

Atividades de Fernanda 13-09 a 16-09

Atividade I e II

Disciplina: Língua Portuguesa

Série; Turma; Prof.: 1 ano (Manhã e Tarde); Prof. Ruthleica.

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Completar o nome da figura com a sílaba que esta faltando.

Objetivo: Empregar corretamente a família sílabica das letras G e J.

Desenvolvimento: Os alunos observavam a figura e em seguida completavam com a sílaba que esta faltando.

Atividade III

Disciplina: Ciências

Série; Turma; Prof.: 2 ano; Prof. Célia.

Programas utilizados: Microsoft Excel.

Atividades: Colocar cada animal no seu habitat. Classificar os animais em aquáticos e terrestres.

Objetivo: Identificar os animais: Terrestres, Aquáticos, Selvagens e Domésticos.

Desenvolvimento: Após colocar cada animal em seu devido lugar (arrastando com o mouse), os alunos buscavam o nome do animal no caça-palavras e pintavam de acordo com a legenda dada.

Atividades de Fernanda 08-09 a 09-09

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 4 ano; Prof. Vanuza

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Completar as palavras e reescrevê-las.

Objetivo: Trabalhar a escrita.

Desenvolvimento: Após completar as palavras com a grafia correta; os alunos reescreviam a palavra e podiam verificar se acertaram ou não.

Atividade II

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 3 ano; Prof. Alcinéia

Programas utilizados: Microsoft Word

Atividades: Criar frases com as figuras dadas.

Objetivo: Trabalhar a escrita de palavras e a formação de frases.

Desenvolvimento: Os alunos criavam a frase e em seguida faziam a escrita.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Dar o diminutivo das figuras.

Objetivo: Trabalhar o diminutivo das palavras.

Desenvolvimento: Os alunos preenchiam a cruzadinha com o diminutivo das figuras dadas.

Atividades de Fernanda 30-08 a 02-09

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano, Prof. Henriques

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Escrever o nome das figuras.

Objetivo: Trabalhar a escrita de palavras com as letras V, X e Z.

Desenvolvimento: Após observarem as figuras os alunos deveriam se lembrar e escrever o nome de cada uma delas.

Atividade II

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 4 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Excel.

Atividades: Pintar os adjetivos. Reescrever o texto colocando os adjetivos. Dar a locução adjetiva.
Objetivo:Identificar e empregar os adjetivos. Substituir o adjetivo por locução adjetiva.

Desenvolvimento: Pintar os adjetivos na mesma cor do substantivo adequado. Reescrever o texto colocando os adjetivos no lugar correto. Dar a locução adjetiva.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 3 ano; Prof. Alcinéia

Programas utilizados: Microsoft Excel e Internet

Atividades: Separar as sílabas e classificar quanto a sílaba tônica.

Objetivo: Identificar a sílaba mais forte da palavra e classificá-la.

Desenvolvimento: Separar as sílabas, pintar a posição da sílaba mais forte e pintar a classificação quanto a sílaba tônica.

Atividades de Fernanda 23-08 a 26-08

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano, Prof. Henriques

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Encontrar no caça-palavras o nome das figuras dadas.

Objetivo: Trabalhar a escrita de palavras com as letras V e X.

Desenvolvimento: Os procuravam pelo nome da figura no caça-palavras e em seguida pintavam.

Atividade II

Disciplina: Matemática

Série, Turma, Prof.: 4 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Word.

Atividades: Pintar da mesma cor os objetos que possuem formato semelhante. Fazer a correspondência entre o formato do objeto e o sólido geométrico.

Objetivo: Reconhecer a forma dos sólidos geométricos em objetos do cotidiano.

Desenvolvimento: Primeiramente os alunos pintaram na mesma cor os objetos que tinham o mesmo formato. Depois escreveram o nome do sólido que se assemelha cada objeto.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 1 ano; Prof. Ruthleica

Programas utilizados: Microsoft Excel e Internet

Atividades: Completar o nome das figuras com as sílabas que estão faltando.

Objetivo: Completar com a família silábica do F.

Desenvolvimento: Depois de observar a figura dada os alunos completavam com a sílaba que estava faltando.

Atividades de Fernanda 16-08 a 19-08

Atividade I

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano, Prof. Henriques

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Buscar o nome das figuras no caça-palavras.

Objetivo: Trabalhar a família silábica da letra V.

Desenvolvimento: Os alunos procuravam pelo nome da figura no caça-palavras e em seguida pintavam a palavra.

Atividade II

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 4 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Word e Excel.

Atividades: Completar o texto com os artigos definidos e os artigos indefinidos.
Retirar os adjetivos do texto.

Objetivo: Utilizar os artigos corretamente.

Reconhecer os adjetivos num contexto.

Desenvolvimento: Primeiramente os alunos completaram o texto com os artigos e depois fizeram a leitura do texto para retirar os adjetivos de cada personagem.

Atividade III

Disciplina: Língua Portuguesa

Série, Turma, Prof.: 2 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Word e Internet.

Atividades: Interpretar a história em quadrinhos.

Objetivo: Aprimorar a leitura e a interpretação de texto.

Desenvolvimento: Os alunos fizeram a leitura da historinha em seguida a professora fez a leitura com o grupo e depois eles responderam as perguntas sobre a história.

Atividades de Fernanda 09-08 a 12-08

Atividade I

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 1 ano; Prof. Ruthleica

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Completar a palavra com a sílaba que está faltando.

Objetivo: Reconhecer e utilizar a família sílabica da letra D.

Desenvolvimento: Os alunos completaram o nome das figuras com as sílabas que estavam faltando.

Atividade II

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 2 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Escrever o nome das figuras.

Objetivo: Distinguir a família sílabica do G e do J.

Atividade III

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 4 ano; Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Word

Atividades: Interpretar a história em quadrinho.

Objetivo: Aprimorar a leitura e a interpretação de texto.

Atividades de Fernanda de 05-07 a 08-07

Atividade I

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 3 ano, Prof. Alcinéia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Extrair os adjetivos referentes aos personagens do texto e criar um adjetivo para os substantivos dados.

Objetivo: Reconhecer as palavras que são classificadas como adjetivo num contexto.

Desenvolvimento: Após a leitura do texto os alunos retiraram os adjetivos referentes a cada um dos personagens e depois criaram um adjetivo para os substantivos dados.


Atividade II

Disciplina: Matemática

Série, Turma, Prof.: 4 ano, Prof. Vanuza.

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Armar e efetuar as multiplicações e em seguida marcar as alternativas corretas em relação ao produto encontrado.

Objetivo: Efetuar cálculos de multiplicação com um algarismo.

Desenvolvimento: Os alunos armaram e efetuaram as operações em uma folha a parte e em seguida marcaram as alternativas corretas em relação ao produto encontrado.



Atividade III

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 4 ano, Prof. Célia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Separar as sílabas do nome das figuras dadas e depois classificá-las.

Objetivo: Classificar as palavras observando a sílaba tônica.

Desenvolvimento: Primeiro os alunos escreviam o nome da figura separando-a em sílabas e depois classificavam a palavra quanto a sílaba tônica.

Atividades de Fernanda de 28-06 a 01-07

Atividade I

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 2 ano, Prof. Nelma

Programas utilizados: Microsoft Word

Atividades: Identificar e diferenciar substantivos próprios e substantivos comuns.

Objetivo: Diferenciar substantivos próprios de substantivos comuns.

Desenvovimento: Com base em uma imagem os alunos extrairam substantivos comuns, criaram substantivos próprios e diferenciaram substantivos comuns de substantivos próprios.


Atividade II

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 3 ano (manhã e tarde), Prof. Alcinéia.

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Classificar as palavras dadas em substantivo comum ou substantivo próprio e preencher a cruzadinha com substantivo pedido.

Objetivo: Identificar e diferenciar substantivos comuns de substantivos próprios.
Reconhecer gênero, número e grau do substantivo.

Desenvolvimento: Após a leitura do texto os alunos classificaram algumas palavras extraídas do mesmo em substantivo comum ou substantivo próprio e em seguida preencheram a cruzadinha com o substantivo pedido.

Atividades de Fernanda de 21-06 a 24-06

Atividade I

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.: 1 ano, Prof. Marinéia

Programas utilizados: Microsoft Excel

Atividades: Completar o nome das figuras com as sílabas que estão faltando.

Objetivo: Trabalhar família sílabica das letras B, C, F, L, M, T, P, V.

Desenvolvimento: Os alunos observavam a figura e em seguida completavam a palavra com a sílaba que estava faltando.

Atividade II

Disciplina: Geografia e Conhecimentos gerais.

Série, Turma, Prof.: 3 ano, Prof. Alcinéia.

Programas utilizados: Microsoft Word.

Atividades: Preenche o questionário utilizado os dados fornecidos.

Objetivo: Trabalhar linha do tempo, legenda e tabela.

Desenvolvimento: Os alunos observaram e fizeram leituras da linha do tempo e da tabela dadas em seguida responderam as perguntas utilizando os dados fornecidos na linha do tempo e na tabela.

Atividade III

Disciplina: Português

Série, Turma, Prof.:2 ano, Prof. Célia.

Programas utilizados: Microsoft Word.

Atividades: Completar com o nome da figura e reescrever a frase substituíndo a figura pela palavra.

Objetivo: Promover a escrita de palavras com pr, br, tr e gr.

Desenvolvimento: Os alunos liam a frase e em seguida completavam com o nome da figura que se encaixava. Depois reescreviam a frase dada substituíndo a figura pelo seu nome.

Estamos de volta !!!

Nosso blog esteve parado nos últimos meses; pois os computadores do nosso laboratório estavam com problemas técnicos. Mas que agora já foram resolvidos.
E estamos de volta !!!